От авторов
Так получилось, что много лет наша деятельность была связана с самыми разными текстами на русском языке — от детских книжек до аналитических исследований, от тизера из 130 символов до подробного многостраничного гайда, описывающего принципы создания текстов в большой корпорации. Когда столько пишешь, волей-неволей появляются и систематизируются какие-то мысли и наблюдения.
После начала полномасштабной войны в Украине мы полностью прекратили работу в России. Перестать писать по-русски оказалось существенно сложнее — это то, что мы любим, и то, что у нас получается лучше всего. Поэтому в этот максимально не подходящий период времени мы решили наконец-то заняться тем, о чём иногда думали, — собрать свои идеи в книжку о том, как писать тексты. Поэтому она так странно называется.
Подобных книжек, а также курсов, лекций, семинаров, пособий и инстаграм-марафонов, конечно, довольно много. Но нам кажется, что остаётся место и для нашей. Дело в том, что значительная часть материалов делает упор на стилистику текста. В них сказано, например, что использовать вводные слова — плохо, а пассивный залог — ещё хуже.
Некоторые книги отделяет друг от друга десятки лет, но их авторов расстраивают одни и те же языковые явления. Вот, например, две цитаты из разных книг, написанных в разное время и в разных странах. Конечно, их несложно узнать и различить, но обратите внимание на близость проблем и схожесть интонации.
Уильям Зинсер:Словесный мусор —это беда нашей страны. Мы, американцы, душим себя тяжеловесными оборотами, ненужными повторами, помпезными завитушками и бессмысленным жаргоном.
Кто в силах понять невразумительный язык будничной американской коммерции — меморандумы, корпоративные отчеты, деловую переписку, банковские сообщения о последней «упрощенной» схеме работы с клиентами? Кто из нуждающихся в страховом или медицинском обслуживании способен расшифровать брошюру, в которой объясняются стоимость и преимущества того, что ему предлагают?
Какому отцу или матери хоть раз удалось собрать детскую игрушку по инструкции на коробке? Это наша национальная болезнь —мы стараемся приукрасить свою речь, чтобы казаться важнее. Пилот говорит, что опасается в скором времени столкнуться со значительным выпадением осадков, и ему не приходит в голову сказать, что он боится дождя. Слишком уж проста эта фраза — а значит, что-то с ней не так.
«Как писать хорошо»
Нора Галь:Это — самая распространенная, самая злокачественная болезнь нашей речи.
<...>
Таким примерам нет числа. Слишком много пустых, бессодержательных, мертвых слов. А от них становится неподвижной фраза: тяжеловесная, застойная, она прямо противоположна действию, о котором говорит, чужда борьбе, движению, содержательности, экономности. Суть ее можно выразить вдвое, втрое короче — и выйдет живей и выразительней.
Вот тут бы и вмешаться редактору, выбросить все лишнее... Нет, куда там, вдруг выйдет «несолидно»!
А чем больше длинных, казенных слов, косвенных падежей, придаточных предложений, тем, видите ли, солиднее... И уже не разберешь, что с чем связано и что для чего нужно. Да и не нужно тут больше половины! Пять длинных слов да два коротких – там, где хватило бы одного слова, причем – что очень важно – одного глагола!
«Слово живое и мёртвое»
Подобные материалы могут быть остроумными, но их устройство продолжает традицию преподавания русского языка в школе: с помощью заучивания бесконечного количества правил, которые не всегда возможно понять, и чтения классических текстов, по большей части — уже позапрошлого века. Школьная программа не учит выражать свои мысли на современном русском языке, то есть владеть им как полноценным инструментом. И руководства по стилистике тоже не учат: после их прочтения читатели могут остаться с идеей, что самая большая проблема любого текста — это придаточные предложения.
Когда мы учимся чему-то другому — например, какому-нибудь языку программирования, — нам в самом начале говорят, что есть важный общий принцип: сначала думай, потом делай. Подумай, что ты хочешь получить, и действуй в зависимости от этого. И только при обучении естественному языку мы получаем отдельные наборы правил и установок, которые предлагается просто запоминать, не думая.
«Тексты после конца света» предлагают целостный подход, который:
- рассматривает создание текста как часть общего процесса коммуникации,
- идёт от задачи и аудитории и заканчивается стилистическим оформлением высказывания, а не наоборот,
- помогает выбрать из всех языковых средств подходящие для конкретной коммуникации,
- учитывает этические принципы: хороший текст не тот, который просто решает свою задачу, а тот, который делает это красивым и экологичным способом, не ухудшая мир вокруг.
Такой подход может быть полезен и тем, кто использует для создания текстов искусственный интеллект. Это один из инструментов — как стилус, перо, печатная машинка, бумага или текстовый редактор. Автором текста остаётся человек — он с помощью текста выстраивает коммуникацию с читателями, и он же несёт за этот текст ответственность.
Итак.
О чём эта книга?
Это книга о том, как писать тексты. Она рассматривает текст не сам по себе, а как часть коммуникации между автором и читателем. И даёт соответствующие рекомендации: сначала подумать о том, зачем мы пишем текст, для кого и как он должен выглядеть, а потом выбирать для него подходящий стиль и конкретные языковые средства.
Кому она нужна?
Книга пригодится всем, кто пишет тексты для более или менее широкой аудитории — немного шире, чем дружеский чат. Речь в ней идёт только о прикладных текстах, созданных, чтобы решать какую-то определённую, часто коммерческую, задачу. Художественные тексты мы здесь не рассматриваем.
Что в ней хорошего?
Книга даёт понятный и системный подход к созданию текстов. Придерживаясь его, автор перестаёт упираться в частные случаи словоупотребления и оперировать расплывчатыми понятиями «лучше-хуже», а может посмотреть на коммуникацию в целом и использовать все слова и выражения осознанно.
Как она устроена?
Мы хотели бы, чтобы «Тексты после конца света» работали и практически тоже. Также есть примеры, которые помогают понять разные тезисы и вообще увидеть, как разные авторы решают свои задачи. Все примеры настоящие, сняты в 2024 году или раньше — мы ничего не конструировали искусственно, в учебных целях.
И последнее.
«Тексты после конца света» доступны всем бесплатно. Мы будем рады, если вы найдёте в них что-то полезное для себя.
